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Religione cattolica a scuola. Qualcosa cambia

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Questa mattina l’incontro tra il Card.Bagnasco e il Ministro Profumo

Ridefinire il ruolo degli insegnanti di religione e il nuovo “orientamento” dell’insegnamento della religione cattolica. L’Ufficio per le Comunicazioni Sociali della Chiesa Cattolica Italiana ha diffuso il comunicato dell’incontro. Di seguito un estratto.

Le due Intese che ci accingiamo a firmare rispondono a una duplice esigenza – ha esordito Bagnasco – : da una parte, quella di ridefinire il profilo di qualificazione professionale dei futuri insegnanti di religione cattolica, armonizzando il percorso formativo richiesto per l’insegnamento della religione cattolica con quanto previsto, oggi, per l’insegnamento nelle scuole di ogni ordine e grado in Italia; dall’altra, quella di definire una nuova versione delle indicazioni per l’insegnamento della religione cattolica nel secondo ciclo, sulla base dei rinnovati documenti che il MIUR ha elaborato in un quadro di riforma dell’intero sistema educativo di istruzione e formazione”. Circa il primo aspetto, l’emanazione dell’Istruzione sugli Istituti Superiori di Scienze Religiose e l’approvazione in ambito civile dei nuovi percorsi di formazione accademica per l’insegnamento nelle scuole di ogni ordine e grado, così come i passi di riforma che hanno interessato tutto il sistema educativo di istruzione e formazione in Italia, hanno reso necessario procedere all’aggiornamento dell’Intesa in materia di insegnamento della religione cattolica, sottoscritta il14 dicembre 1985dal Ministro della Pubblica Istruzione e dal Presidente della CEI. Circa il secondo aspetto, tenendo conto del nuovo assetto dei licei, degli istituti tecnici e degli istituti professionali, nonché dei percorsi di istruzione e formazione professionale, ci accingiamo a sottoscrivere le nuove indicazioni per l’insegnamento della religione cattolica nel secondo ciclo, differenziandole in modo tale da rispecchiare al meglio il carattere e l’impostazione culturale di ciascuna tipologia di scuola e del particolare ordinamento dell’istruzione e formazione professionale.

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